Pour la seconde fois, les élèves de GEMM 1 ont mis en pratique ce qu’ils ont appris en cours et se sont glissés dans la peau de guides lagonaires accueillant des touristes. Au retour de la sortie, c’est également les élèves qui ont rédigé l’article racontant cette nouvelle expérience. Vous pouvez le découvrir ci-dessous.
Le 27 Avril dernier, nous avons organisé une nouvelle excursion sur le motu afin que les touristes découvrent la culture pa’umotu.
Le rendez-vous était donné à 7h30 au quai de la mairie à l’ensemble des touristes. Ils ont été accueillis avec des couronnes sur un air de ukulele. Les enseignants ont présenté la classe et les objectifs du projet. Puis, nous avons rappelé les règles élémentaires de sécurité. Chacun a pris place sur un bateau, direction le motu Tehora.
Cette fois-ci, trois arrêts ont été proposés aux touristes afin qu’ils découvrent quelques aspects culturels ou historiques de l’atoll : la résidence Dantzer pour parler de l’osmoseur qui s’y trouve et rappeler l’importance de l’eau aux Tuamotu, la sablière pour évoquer le temps du CEP et enfin la grotte de la vierge.
Arrivés au motu, les touristes ont été divisés en plusieurs groupes afin de pratiquer des activités traditionnelles : la pêche au filet, le tressage ou la fabrication du pain naunau.
Nous avons veillé à bien impliquer les touristes dans les activités. Cela avait été un peu difficile pour nous, la première fois, de surmonter notre timidité pour parler avec eux. Là, nous avons essayé d’être plus communicatifs. Par exemple, à la pêche, on a donné le nom des poissons, on a expliqué comment les décrocher du filet et on a même fait goûter le poisson cru à peine sorti de l’eau.
Une fois les ateliers terminés, nous avons partagé un repas traditionnel composé de poisson cru, de poissons grillés, de fafaru, de pain naunau et une petite part de gâteau au chocolat !
Pendant cette excursion, deux journalistes nous ont accompagnés. Nous étions assez fiers d’être interviewés ! Deux reportages sont parus sur Tahiti infos et Polynésie la première tandis qu’un troisième devrait être bientôt diffusé sur TNTV.
Nous sommes contents de cette nouvelle sortie car on se rend compte que, grâce aux conseils de nos professeurs, nous avons progressé. Nous sommes aussi conscients que nous pouvons encore améliorer notre prestation.
Pour conclure, nous laissons la parole à deux de nos professeurs.
M. Bonnet, professeur d’art plastique : « La journée a été superbe et j’ai noté une belle implication des élèves. J’ai participé à l’atelier pêche et les élèves se sont montrés dynamiques et soucieux de nous apprendre des choses. Pour une prochaine fois, j’aimerais bien que les apports culturels soient encore plus développés. Il y a tant à dire sur l’importance de l’eau aux Tuamotu par exemple et j’aurais bien aimé qu’on m’explique précisément comment on prépare le fafaru. Je regrette aussi de n’avoir pu participer qu’à un atelier. J’aurais bien aimé apprendre à cuisiner ou tresser également. »
M. Tigli, professeur de maths/sciences et coordonnateur du Cétad : « Magnifique journée avec des conditions météorologiques idéales. C’est la deuxième fois que j’accompagne les élèves et j’ai noté de vrais progrès depuis l’excursion précédente. Les élèves ont été attentifs aux recommandations qu’on leur a faites. Ils se sont notamment davantage impliqués dans l’organisation de la sortie en amont. Du coup, sur place, il y avait une bien meilleure organisation. Il y a encore des choses à revoir pour la gestion du temps après le repas par exemple mais tout ce que j’ai vu est très encourageant pour la suite. »
Article rédigé par Noa, Junior, Anna, Blandine, Temano et Félix.
Cliquez sur les liens ci-dessous pour voir les reportages.
https://www.tahiti-infos.com/Enseignement-grandeur-nature-au-Cetad-de-Hao_a200287.html